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Aceleração de estudos como inclusão social

NORONHA, Eugenia Silva de. Aceleração de estudos como inclusão social. Vitória: Flor&Cultura Editora, 2006. Baseado na experiência de crianças, pais e professores, o livro relata os sucessos e fracassos na busca por inclusão social através do Programa de Aceleração de Aprendizagem (PAAI), implantado em uma escola pública do Espírito Santo. Eugenia é pedagoga pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Ocupou ... Leia Mais »